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家长应该如何与学校老师进行沟通

编辑:北京新启航家教服务有限公司  时间:2012/03/26  字号:
摘要:家长应该如何与学校老师进行沟通
老师最怕两种家长:一种是从不来学校,对于孩子的事不闻不问电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册;另一种是三天两头来学校,一点鸡毛蒜皮的事都来找老师理论电竞赛事下注|登录注册。这是在与一些老师们相处的场合,谈到老师如何与学生家长沟通问题时,所得到的结论。也许这不是所有老师的感受电竞赛事下注|登录注册,但至少是一部分真实的心声电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。当然电竞赛事下注|登录注册,大多数的家长是关心孩子的教育电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,也经常参与学校为父母举办的活动,而且是明理好沟通的电竞赛事下注|登录注册。但是话说回来电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,怎样才是“从不来”和“三天两头来”之间的折衷平衡点电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,似乎变成家长难以取舍的困境电竞赛事下注|登录注册。

 

人际沟通本来就是一门大学问电竞赛事下注|登录注册,更何况为了孩子教育著想,父母和老师的沟通更显得重要。常听到老师说电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,家长很难沟通电竞赛事下注|登录注册;也常听到父母说电竞赛事下注|登录注册,老师很难沟通电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。如果只是彼此抱怨对方,而未思考如何谋求沟通之道,双方很难搭起沟通的桥梁。在此从家长的角度出发电竞赛事下注|登录注册,来探讨如何与老师沟通的态度与技巧电竞赛事下注|登录注册。先给父母做一个小小的测验:

   

    一、在每一个新的学年,你是否主动去拜访孩子的老师 

    二、你是否以请教专家的态度去拜访老师

    三电竞赛事下注|登录注册、你是否提供老师一些孩子在家中的生活资料

    四电竞赛事下注|登录注册、你是否接纳老师的一些想法和感受

    五电竞赛事下注|登录注册、你是否同理老师的一些困难,包括牢骚在内

    六电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册、你是否对老师一些作法表示支持

    七电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册、你是否很少打断老师的话

    八电竞赛事下注|登录注册、你是否专注的听老师的叙述

    九电竞赛事下注|登录注册、你是否相信老师的专业能力

    十电竞赛事下注|登录注册、你是否在谈话结束前感谢老师的辛劳

   

以上十题中,如果你回答「是」的在七个以上电竞赛事下注|登录注册,相信你和老师的沟通已经有一个很好的开始电竞赛事下注|登录注册。如果你回答“是”的在四到六个之间电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,你和老师的沟通似乎有点问题电竞赛事下注|登录注册,回头看一看回答“否”的题目电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,想一想其中的道理:尊重是赢取合作之钥电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。如果你回答“是”的在三个以下,我想你得花更多的时间电竞赛事下注|登录注册,诚实的面对自己:是放不下身段吗电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册?是自认为懂得多吗电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册?是防卫性过强吗电竞赛事下注|登录注册?还是从没有和老师沟通的经验?除了拜访老师,与老师沟通之外,打电话与老师联系电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,也是很好的方法之一(但是别常打电竞赛事下注|登录注册,以免干扰到老师的私生活)电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,而且别忘了多给老师一些支持肯定电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,即使有一些意见,也得把“批评夹在厚厚的赞美之间”电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。例如开始真诚的表示:“某某老师,不好意思打扰您电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,我是某某人的家长,我常听到孩子谈到您的一些教法电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,我非常敬佩电竞赛事下注|登录注册,真是非常谢谢您这么认真的教孩子,今天孩子回到家里电竞赛事下注|登录注册,说他在学校里发生……(把事件长话短说)电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,我想这问题得请教您电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,看我们做家长的应该如何配合……”之后电竞赛事下注|登录注册,耐心的倾听老师的说明,记住前述小测验中一些正向沟通的要领电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。

   

有时孩子回家后电竞赛事下注|登录注册,会说一些可能引起亲师误会或冲突的话电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,孩子也许无意说谎,可能是表达不够清楚(认知和语言正在发展之故),或者只说利于自己的一面之辞(不需责怪孩子,这是人之常情)电竞赛事下注|登录注册。请先不要急躁愤怒,冲突只会误事电竞赛事下注|登录注册,最好先打电话或拜访老师,把事情加以澄清电竞赛事下注|登录注册。其实,大多数的事件在证实之后电竞赛事下注|登录注册,通常都是些小事电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,不必过分在意.如果想更有效的增进亲师沟通电竞赛事下注|登录注册,得抽空多参与学校举办的活动,如亲职教育讲座电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册、亲师会电竞赛事下注|登录注册、父母成长团体电竞赛事下注|登录注册、读书会、教学成果展览电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册、运动会电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册、园游会等电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册。如有更多的心力,可主动协助推展教育工作,如许多学校的爱心妈妈电竞赛事下注|登录注册,导护爸爸电竞赛事下注|登录注册。这样不仅能和老师保持良好的沟通电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,对孩子的教育和学习上的示范电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册电竞赛事下注|登录注册,都有深远的意义和效果电竞赛事下注|登录注册。

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